中青报·中青网记者 马富春
在甘肃平凉庄浪县云崖寺后山海拔2300米处，凌晨3点的红外相机定格下珍贵画面：四只华北豹幼崽嬉戏追逐，母豹缓步随行，月光勾勒出清晰斑纹。这组影像前不久受到广泛关注，出自天水师范大学李晓鸿团队之手。
研究团队监测到的华北豹生存状况。受访者供图
这是一群扎根陇东南30多年的“山野行者”，从背着干粮钻竹林的青年，到引领科研的团队带头人，李晓鸿与队员们用脚步丈量陇原山水，用数据守护生灵草木，在黄土高原与秦岭交界的生态屏障上，书写着生态科研人的坚守。
科技赋能，艰险中开辟守护新途
“1991年（我）到白水江保护区，第一次进山背30斤干粮、砍刀和防熊枪。”56岁的李晓鸿翻着泛黄日记，30余年山野岁月涌上心头。这位陇南籍学者，从云南大学动物学专业毕业后，在白水江国家级自然保护区深耕13年。
展开剩余77%李晓鸿团队在陇南山区开展生态考察。受访者供图
彼时无红外相机，调查全靠“两条腿+望远镜”：白天寻动物痕迹，夜晚煤油灯下整理笔记，“盼下雨，只为脚印更清晰”。2010年，李晓鸿牵头组建团队，将科研范围扩展至整个陇东南，足迹遍布7个大熊猫保护区、12个省级以上自然保护区，累计行程超10万公里。
野外科考险情频发。2025年6月，团队20余人在白水江遇暴雨山洪，向导小周被毒蛇咬伤，脚踝肿如馒头。深山无信号，仅靠卫星手机发出两条求救短信。李晓鸿三番组织营救受阻，最终通过绑纸条的石头确认安全，次日消防战士架起空中绳梯，队员才得以脱险。
如今，科技让科考告别“苦行僧”模式。大熊猫国家公园甘肃片区2500多平方公里的科考中，红外相机自动抓拍、环境DNA检测水样、无人机测绘植被、靶向DNA识别熊猫个体，AI识别技术也在尝试应用，熊猫种群正稳步上升。
系统科考，织密生态保护网络
“竹龄1年，基径3.2厘米，未被取食；竹龄2年，基径4.5厘米，有啃食痕迹……”天水师大实验室里，22岁学生张芳军正录入数据。一年前还分不清竹种与灌木的他，如今已能精准辨识竹类、判断年份。
青年学生在山区开展科学考察。受访者供图
这是团队的日常：构建“动物-植物-微生物-环境”全链条调查体系。2024年启动的大熊猫国家公园甘肃片区综合科考，联合10余家科研单位组建60余人跨学科团队，分8个小组，两年内完成全方位普查。
团队核心汪之波副教授常年进山，去年在博峪河腐叶堆中发现国家一级保护植物紫斑牡丹野外种群，系当地首次记录，目前已划定保护区域并联合监测。生态学博士刘晓东聚焦水系藻类，沿多儿河设7个海拔采样点，发现低海拔蓝藻多、高海拔硅藻占比高，反映出人类活动对低海拔水质的影响。这些发现为保护措施的制定提供了依据。
团队研究成果也逐渐落地见效：起草的《甘肃省野生动植物保护规划》成为全省30年野保纲领；《白水江多儿保护区科考报告》助力其晋升国家级；针对野猪泛滥，通过监测和模型计算提供科学捕猎建议，减少农户损失。
薪火相传，让保护种子生根结果
“曾把羚牛粪便当野猪粪便，把紫斑牡丹认成野花。”大四学生关泽玉回忆初入团队的窘境。如今她已能独立完成鸟类拍照、标本制作，手握野生动物保护志愿者证书，“毕业后要考生态保护研究生，继续坚守山野”。
研究团队在陇东南山区开展生态考察。受访者供图
李晓鸿坚持“带着学生做科研”，每年组织“野外实践营”，让学生从基础工作学起。“书本知识要落地，野外才懂保护的意义。”一次在关山监测华北豹，学生们蹲雪地里三小时，目睹母豹带幼崽走过时热泪盈眶：“一定要守护它们。”
14年来，团队培养50余名毕业生，或成保护区骨干，或考入名校读研，或像师艳丽般放弃城市工作回归团队。“每次看到红外相机里的动物、学生的成长，所有辛苦都值得。”师艳丽说。
眼下，团队正推进大熊猫国家公园甘肃片区科考，11月下旬再入文县、武都深山。“1992年普查技术有限，这次要用新技术摸清生态家底。”李晓鸿指着地图上密密麻麻的调查点，“要把物种分布点连成完整的保护网”。
实验室里，紫斑牡丹干花、竹子标本与手绘调查图，静静诉说着坚守。从竹林到豹影，从标本到规划，李晓鸿团队用28年诠释：科研人的浪漫是踏遍泥泞，生态保护的意义是让生灵诗意栖居。红外相机里，母豹带幼崽穿行林间的宁静画面，正是这份守护最动人的答卷。
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